Модуль 11

Після проходження тренінгу я зрозуміла, як можна ефективно застосовувати  метод проектів у своїй роботі

Модуль 10

Цей модуль допоміг зрозуміти мені роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.
Я зрозуміла, як правильно поставлені запитання допомагають у роботі

Модуль 9

У цьому модулі я навчилася оцінювати учнівські презентації.
Ознайомилася з новими формами оцінювання, які обов'язково буду використовувати/

Модуль 8

Я навчилася, як ефктивно використовувати комп'ютери для оцінювання процесу навчання учнів, організовувати он-лайнові форми  для оцінки набутих знань.
Допомогла учням постановкою конкретних цілей, наявністю якихось поетапних результатів проекту.

Модуль 7

Я сьогодні працювала над створенням  форми оцінювання учнівських презентацій, яка допоможе учням самостійно оцінити свою роботу. Я б хотіла це використовувати на свої уроках, тобто створювати проекти, щось досліджувати, але виникає питання.

Модуль 6

Цей модуль допоміг зрозуміти мені, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів.
Сподобалась ідея створення опитувальника в документах Google. Обов'язково буду використовувати Форми у своїй діяльності.

модуль5

Створила списки використаних джерел
Дізналася як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
Створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями
 Внесла до плану вивчення теми відповідні зміни
Запланувала, як  буду використовувати інструменти Інтернету для співпраці та комунікації в проектах.
Було цікаво працювати з інтернет-ресурсами

модуль4

Створила  засоби оцінювання для  визначення навчальних потреб учнів
Створила презентацію навчальної теми
Розробила основні запитання проекту
Ознайомилася  з поняттями формуючого оцінювання

модуль3

Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів
Сформулювала навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
Сформулювала навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
Створила електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми;
Описала у блозі власні думки та враження від навчання за модулем

модуль2

1. Систематизувала свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології;
2. Переглянула приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні
3. Розглянула приклади Портфоліо
4.Створила закладки на Інтернет-ресурси щодо методу проектів
5.Розглянула шаблон Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо

модуль1

1. Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі і завдання щодо навчання в тренінгу

2. Ознайомилася з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником
3.Навчилася  працювати з ресурсами тренінгу:
4.Створила папку Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту
5. Створила персональну сторінку на вікі-сайті програми